圖為講座現(xiàn)場。

為進一步加強兒童青少年心理健康教育，普及兒童多動癥科學(xué)防治知識，引導(dǎo)師生及家長正確認識兒童心理行為問題，近日，由桐城市衛(wèi)健委、市教育局聯(lián)合主辦，桐城市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心、龍眠街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同承辦的“關(guān)注兒童心理健康 科學(xué)認知多動癥”主題講座在龍眠小學(xué)順利開講，為全校師生送上一堂專業(yè)、實用的“開學(xué)第一課”。

講座摒棄專業(yè)術(shù)語，采用通俗易懂的語言、生動直觀的動畫視頻、貼近生活的案例分析，系統(tǒng)講解了兒童多動癥的典型表現(xiàn)、發(fā)病機制、識別要點與科學(xué)干預(yù)方式，重點糾正了社會上對多動癥的常見認知誤區(qū)，引導(dǎo)大家以理性、包容、科學(xué)的態(tài)度看待兒童多動行為，做到早發(fā)現(xiàn)、早識別、早干預(yù)。

活動過程中，現(xiàn)場互動氛圍濃厚。孩子們踴躍舉手提問，圍繞日常學(xué)習(xí)生活中的困惑積極交流；專家逐一傾聽、細致解答，傳遞心理健康知識，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

此次講座覆蓋師生約150人次，現(xiàn)場發(fā)放健康宣傳資料450余份，有效提升了在校師生對兒童心理健康的重視程度，普及了多動癥科學(xué)防治知識，為營造關(guān)注兒童身心健康、呵護快樂成長的良好校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步，龍眠街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將持續(xù)深化校醫(yī)協(xié)作，常態(tài)化開展健康科普進校園活動，用心守護轄區(qū)兒童青少年健康成長。   （潘莉）